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Progetto "Orientamento alla scuola" dopo la III media

Traccia per un percorso di orientamento scolastico rivolto ai ragazzi
stranieri, ma non solo


Gli adolescenti in crisi si preoccupano più del loro futuro che del loro passato.
Il compito nostro e' cercare di restituire loro dei futuri possibili


 (G. Pietropolli Charmet)

 

IL PERCORSO

E' necessaria una premessa: la responsabilità dell'orientamento scolastico e' istituzionalmente assegnata alla scuola, e alla scuola deve restare. Non si tratta evidentemente di delegare compiti e oneri, ma di non confondere i ruoli. Il nostro non può che essere di supporto e  quindi di integrazione al lavoro scolastico. Quali gli aspetti più importanti da considerare? Da un lato, il diretto coinvolgimento degli adolescenti allo scopo di sviluppare conoscenza, capacità di dialogo e consapevolezza in ordine alla scelta, dall'altro la partecipazione dei genitori e infine l'interazione con la scuola.

 

Gli obiettivi generali del progetto:
a) aiutare gli adolescenti stranieri nella scelta della scuola superiore,
b) offrire alle famiglie informazioni riguardanti il sistema scolastico italiano e il passaggio alla scuola superiore,
c) restituire alla scuola le informazioni emerse nel corso delle  attività.

 

Azioni
a) adolescenti: presentazione del progetto; rilevazione informazioni tramite interviste iniziali libere riguardo il percorso scolastico pregresso e le prospettive del futuro scolastico nel nostro Paese; incontri con esperti; focus group con studenti stranieri frequentanti l' ultimo anno delle scuole superiori; interviste dopo la scelta. Attività di supporto didattico all'esame di terza media. Monitoraggio degli esiti scolastici nel corso dell'anno successivo.
b) incontri con le famiglie: presentazione e discussione di materiale orientativo multilingue, incontri con esperti
c) scuole: presentazione del progetto, restituzione informazioni iniziali, intermedie e finali; riformulazione progetto